立足优势专业,实现风景园林教育的多元性
风景园林专业的主要任务是实现人类居住环境的可持续发展,其工作的内容和范围广泛而多元.风景园林专业教育培养”面面俱到”的全才也不符合现代社会分工越来越细的趋势,因此各院校可以立足本校的专业优势,多元化培养适应不同需求的风景园林从业人员,实现风景园林专业职业化、专门化.
高等院校 风景园林教育 多元性教育 教育体制
陈蓓
苏州科技学院建筑与城规学院
国内会议
上海
中文
303-306
2008-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
高等院校 风景园林教育 多元性教育 教育体制
陈蓓
苏州科技学院建筑与城规学院
国内会议
上海
中文
303-306
2008-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)