会议专题

浅议工科院校风景园林专业培养重点及实践特色

在新形势下,我国的工科院校风景园林专业教育以”园林规划设计”为重点,在课程设置上继续突出工程设计型人才培养模式特色,并在理论课程的教学中强调案例分析和研究,加强学生在设计艺术、能力等方面能力的训练.

工科院校 风景园林专业 教学实践 人才培养模式 课程设置

童道琴

浙江树人大学

国内会议

第三届全国风景园林教育学术年会

上海

中文

297-299

2008-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)