会议专题

风景园林系列课程建设与深化研究

在不同背景的学校中都有风景园林学科专业,可是如何在保持共性的大前提下,发挥自己的特性,就是本文所关注的问题。文章主要从背景、思路、措施等三个方面就建筑类院校风景园林系列课程建设和改革进行了深化研究.

高等院校 风景园林专业 课程建设 教学改革

杜春兰

重庆大学建筑城规学院

国内会议

第三届全国风景园林教育学术年会

上海

中文

283-285

2008-11-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)