基于电子学档的中小学生学习评价

摘要：

电子学档是实现学习评价的有力工具和方法,用电子学档做评价手段,对中小学学生学习进行评价,实现质性评价和量化评价的统一,以期实现以评促教,促进学生的学习.

关键词： 电子学档 中小学生 学习评价 学习契约

作者: 段宁贵

作者单位: 广西师范大学教育科学学院,桂林 541004

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会(全国CBE学会)第十三届学术年会

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 543-547

在线出版日期: 2008-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）