利用Blog开展教育技术专业教育心理学的教学实践

摘要：

利用Blog开展教学是一种新型的信息化教学方式.本文以唐山师范学院教育技术专业05级学生为研究对象,以专业课程教育心理学为研究载体,进行了为期半年的教学实践.本文在实践的基础上系统分析了利用Blog进行教育心理学授课的优势以及具体实践过程,以期对今后进行的高校教师教育技术能力培训模块提供实践性支持.

关键词： 教育心理学 Blog 教学方式 教育技术专业

作者: 秦丹 李远航

作者单位: 唐山师范学院物理系教育技术专业,唐山 063000

会议类型: 国内会议

会议名称: 中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会(全国CBE学会)第十三届学术年会

会议地点: 沈阳

会议语种:中文

页码: 372-375

在线出版日期: 2008-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）