智能导学系统中学习环境设计的研究——基于建构主义理论
学习环境的构建是当今教育领域最为重要的课题之一,在逐步发展的”以学生学为主”的学习模式下,创设一个利于学生自主学习的学习环境尤为重要.笔者借助不断发展的多媒体应用技术,在智能导学系统中设计了一个基于建构主义理论的学习环境.
智能导学系统 教学方法 建构主义理论 学习环境
綦伟玮 潘伟 简婕 陆琦
东北师范大学理想信息技术研究院 吉林省教育软件重点实验室 教育部数字化学习支撑技术工程研究中心,长春 130117
国内会议
中国人工智能学会计算机辅助教育专业委员会(全国CBE学会)第十三届学术年会
沈阳
中文
205-207
2008-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）