人文精神浸染下的武汉大学建筑教育

摘要：

论文阐明了人文精神塑造在建筑教育中的重要性,阐述了武汉大学深厚的人文底蕴对建筑学专业教育的影响,并总结了武汉大学建筑学专业多年来在教学实践中,探讨如何加强学生人文精神的培养,即在教学理念上树立人文思想,在课程设置上重视人文学科,在教学方法上倡导人文体验,在社会实践中强调人文关怀,在氛围塑造上凸显人文气质。论文指出人文精神的培养不是选择性教育,而是培养合格建筑师必经的教育过程.

关键词： 高等学校 人文精神 建筑教育 社会责任

作者: 程世丹 刘卫兵

作者单位: 武汉大学城市设计学院建筑系

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008年“建筑教育的新内涵”全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 厦门

会议语种:中文

页码: 118-121

在线出版日期: 2008-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）