面向柔性设计特点的建筑教育

摘要：

当今多变的消费需求和快速的技术更新迫使产品设计的观念和方法急需作出应对性改变,柔性设计既针对建筑的现在需求,又面向可能的未来功能改变和扩展.柔性即指灵活的适应性,建筑的柔性是指建筑经过改造适应环境变化的属性。柔性产品以其灵活性适应不确定的使用功能变化,同时具有开放的升级端口,通过后续的技术改造可以保证系统长期有效运转,拥有更长的使用寿命,实现资源的可持续性利用.建筑柔性是建筑以内部结构的可调整性和变革性应对环境变化的能力.建筑应成为柔性系统,系统有同时适应外部和内部环境变化的能力.建筑为现在设计的同时也是为可能的未来而设计,为未来的功能扩展和技术改造留有充分的余地.基于柔性特点的建筑教育也应该具有这种全面性、适应性,教育的内容具有灵活性、交叉性,而不是以往的建筑分类式教育模式,而且建筑教育应保持连续与终身的特点.

关键词： 建筑教育 柔性设计 可变空间 适应性

作者: 姜利勇 胡望社 李仁斌 郭新

作者单位: 解放军后勤工程学院建筑系

会议类型: 国内会议

会议名称: 2008年“建筑教育的新内涵”全国建筑教育学术研讨会

会议地点: 厦门

会议语种:中文

页码: 115-117

在线出版日期: 2008-10-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）