会议专题

建筑学教育体系的初步研究

本论文是对西方建筑学教育体系的尝试性研究,试图发现西方建筑学教育体系变迁的内在原因.以此作为参照物,来反观中国建筑学教育体系.根据对西方建筑学教育谱系研究得出的结论,对中国目前建筑学教育体系提供了一些参考性的意见.

建筑学教育 教育体系改革 课程设置 人才培养 艺术素质教育

王发堂

武汉理工大学土木工程与建筑学院

国内会议

2008年“建筑教育的新内涵”全国建筑教育学术研讨会

厦门

中文

90-95

2008-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)