转型期高校学科建设的思考与实践——以中国计量学院为例
目前学校已初步形成了以若干优势学科为主干、多个学科门类协调发展、结构布局基本合理的学科构架,整合了一批基于学科交叉的、以质量技术监督为特色的学科群,凝炼出数个发展势头良好的特色研究方向,建立了适应学科建设需要的校内新体制,为下一步的发展打下了坚实的基础。本文简述了转型期高校学科建设的思考与实践。
高等学校 学科建设 结构布局 质量技术监督
方志刚 李丹青 杨政
中国计量学院
国内会议
西宁
中文
169-176
2004-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)