智能建筑控制工程专业教学改革设想与实践

摘要：

本文从培养目标及专业特色、课程设置原则及内容、实践教学环节的规划、专业核心能力培养方式以及双证书教育对智能建筑控制工程专业教学改革设想与实践进行了讨论。

关键词： 高等学校 专业教学 智能建筑 控制工程 教学改革

作者: 范同顺

作者单位: 北京联合大学自动化学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第三届全国高等学校智能建筑教育与学术研讨会

会议地点: 西安

会议语种:中文

页码: 60-62,75

在线出版日期: 2003-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）