从CAI到信息技术与课程整合

摘要：

本文简述了CAI和信息技术与课程整合的内涵，并分析了CAI和信息技术与课程整合的区别，最后指出认识到计算机辅助教学和信息技术与课程整合的区别，实现从计算机辅助教学到信息技术与课程整合，需要我们改变传统的教学方法、教学目标、教学模式，但更重要的是要改变教学理念，只有改变了教学理念，大家对课程整合主动的接受和探索，主动学习信息技术，挖掘发现整合的深层内涵，这样在教学过程中，把信息技术完美的融入到学科教学中去，悄无声息的实现信息技术与课程整合。

关键词： CAI 信息技术 课程整合 学科教学

作者: 刘力 李红波 刘莹昕

作者单位: 沈阳师范大学信息技术学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全球华人计算机教育应用大会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 1101

在线出版日期: 2003-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）