网络学习环境的文化
本文从网络环境的角度,探讨网络的学习主体、学习自由和学习的虚拟性,网络这一文化现象给我们学习带来深刻影响。
网络环境 网络教育 网络学习
李建生
南京师范大学教育技术系,南京,210097
国内会议
南京
中文
1091-1094
2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
网络环境 网络教育 网络学习
李建生
南京师范大学教育技术系,南京,210097
国内会议
南京
中文
1091-1094
2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)