会议专题

试论网络教学与情感教学的结合问题

网络教学中的情感缺失似乎一直被视为网络教学的一种与生俱来的缺点。而本文则从网络教学的基本特征出发,通过讨论网络教学中存在的情感问题和情感教学的意义,引出两者结合的可行性,并简要论述了网络教学与情感结合的一些具体策略。

情感教学 网络教学 教学策略

倪丽君

华东师范大学教育信息技术系2002级研究生,200062

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2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)