网上教育的学习环境分析

摘要：

本文针对网上教育的课程开发，提出了使用教学设计的方法和应用Kemp的教学模式的设想，并探讨了网上教育的教学环境，从学习空间和学习特征入手，分析了网上教育不同于传统教育的一些特征。

关键词： 网络教育 学习环境 教学设计

作者: 丁革建 杨洁

作者单位: 浙江师范大学,321004

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全球华人计算机教育应用大会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 823-825

在线出版日期: 2003-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）