浅谈信息技术与小学英语口语教学的整合
本文分析了信息技术与小学英语口语教学整合的理论依据,并提出应加强信息技术与英语单词教学的整合,培养学生的实践能力、交际能力和创新精神。
信息技术 小学英语 口语教学 整合
温月梅 陈冰娜 刘玉妹
广东省南海市实验小学
国内会议
南京
中文
789
2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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