会议专题

資訊問題解決大六技巧(BigSix)在主題式網路合作探究學習之應用——以國小社會學習領域為例

本研究由辅助国小学生进行社会学习领域为主轴之主题式探究学习的观点出发,结合网路合作学习环境,以定义问题、拟定搜寻策略、找出资讯、利用资讯、综合咨讯、评监结果与过程等六个资讯问题解决技巧引导学生进行主题式网路合作探究学习,期望学生透过问题解决的引导过程中,除体会探究的经验,并学习探究的过程与技能。此外,由资讯问题解决学习模式之建立与网路合作学习的历程,提供一个主题式网路合作探究学习的参考范例与有效教学策略。

网络教学 探究式学习 合作学习 小学生

豐佳燕 呂宜娟

台灣台北市立師院實小

国内会议

第七届全球华人计算机教育应用大会

南京

中文

781-784

2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)