会议专题

利用计算机多媒体网络技术 提高课堂教学效果的实验报告

本实验主要是利用计算机多媒体网络技术,以赫尔巴特的五段教学法为基础而演变成的现代教育教学方法——即基于计算机网络多媒体技术,在集体教学环境下的对学生个别化教学方法。同时在本实验中主要利用了S-P教学分析论。在实验中,课题的主要研究模式如下:“创设情景--自主探索--网上协作--网上测试--网络评价(分集体评价与个体评价)--课堂小结”。

网络技术 教学方法 S-P教学分析论

吴红伟 邵群飞

浙江省普陀中学 浙江省普陀三中

国内会议

第七届全球华人计算机教育应用大会

南京

中文

570-576

2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)