利用信息技术创设充满生机的生物课堂
新课程改革的目的在于全面实施素质教育,让学生学会认知、学会创造、学会合作、学会生存,创新精神的培养更是学校教育的重中之重。在中学生物课上利用和开发好现代信息技术资源,能够充分发挥学生主体精神,弥补传统教学中抽象、空洞、容量小、单向接受的不足,丰富课堂容量,改变学习方式,实现优化教学。因此,合理运用信息技术能够为新课程改革插上腾飞的翅膀。本文对其做一综述。
信息技术 中学生物 教学模式
黄文丽
广州市五羊新城广州市五羊中学,广东省,中国
国内会议
南京
中文
502-505
2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)