科技大學資訊教育融人專業課程模式之規劃與設計
本文之目的为从资讯教育融入专业课程之角度，来探讨、分析及建置一套可行的资讯教学模式及方法。资讯教育融入教学的重心与焦点是在「教学」而非「资讯科技」，资讯教育融入教学所强调的是整体的、整合性的、与课程、教学密不可分。本研究小组针对新世纪资讯科技的挑战以及配合教育部的最终目标，研究技职院校应如何将资讯教育融入专业课程，以提昇学生资讯能力，引导学生迎接不断演进的e时代。本研究并针对各研究项目与重点拟定相关研究方法，选定研究对象，完成资料蒐集与分析，然后运用至当的工具针对各研究项目与问题进行分析与探讨。
资讯教育 课程改革 职业技术教育 教学模式
張鐸 王淑軍 朱孝業 陳品華 陳英娥 許淑蓮
輔英科技大學資訊管理系 輔英科技大學幼兒保育系 輔英科技大學護理系
国内会议
南京
中文
266-270
2003-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）