高等师范院校公共《教育技术》课 课程设计与实施的信息化改革思路
在我国的教师教育中大力加强教育技术综合素质与能力培训方面的内容是新千年时代的教育对我们提出的要求。本文通过对当前高师院校《教育技术》公共课教学现状及高等院校教师教育技术培训工作的调研与分析,提出关于开展基于网络的公共课教育技术教学模式改革的构想,并探讨其可行性,还讨论了网络课程设计应注意的一些问题。
教育技术 公共课 网络课程 教学模式 高等师范院校
杨晓莉 罗会棣 瞿堃
西南师范大学计算机与信息科学学院研2001 西南师范大学计算机与信息科学学院
国内会议
南京
中文
170-172
2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)