谈高等师范院校专业课教学与信息技术的整合
本文在分析我国高等师范教育信息化现状的基础上,探讨了信息技术与专业课整合的途经与方法,明确提出:专业课教师应结合本门课的特点与现代信息技术的融合,以培养学生良好的信息素养。
信息技术 信息素养 高等师范教育
夏洪文
浙江师范大学教育技术系,浙江金华,321004
国内会议
南京
中文
147-148
2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
信息技术 信息素养 高等师范教育
夏洪文
浙江师范大学教育技术系,浙江金华,321004
国内会议
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