课堂中的信息化教与学:《教学系统设计》课程信息化体验

本文根据教育教学改革的要求与教育信息化的基本原理和理论从一个学习者的角度出发对当前信息技术环境下《教学系统设计》课程信息化教与学作了总结,在此基础上对本课程教学设计做了深刻的分析,然后结合自身的教与学实践谈了几点体验,最后指出了存在的结论和存在的问题。本文认为应重视课程的信息化教学设计对学生信息素养和创新能力培养的重要性,以适应新时代下社会对人才的要求。
教学系统设计课程 信息化 教学设计
鲍亨永 王佑镁
温州师范学院,物理与电子信息学院,浙江温州,325027
国内会议
南京
中文
52-57
2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)