以信息技术与学科教学及兴趣活动的整合取代现有的信息技术教育

摘要：

21世纪是人类全面进入信息化社会的世纪，新世纪的中小学生将来都必须能熟练应用信息技术收集、处理学习、生活及工作信息。根据现在中小学信息技术教育的内容及课时安排，学生缺少实践，所学信息技术容易忘记，对大多数同学来讲太难，对少数有天赋或经常使用计算机的同学来讲太浅。因此，中小学的信息技术教育应分为普及教育与特长教育两个层次。

关键词： 信息技术 学科教学 信息技术教育 中小学生 教育内容

作者: 张志宏

作者单位: 湖北省潜江市园林三小

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全球华人计算机教育应用大会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 1289

在线出版日期: 2003-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）