通过分析网络访问日志提高网络远程教育的质量
随着网络技术的发展，网络远程教育逐渐普及。但是由于网络学习的随意性，对网络教学活动难于管理。而且不能保证网络教学的质量。本文通过对网络教学服务器上网络访问日志的使用和加工，得到一些与远程网络学习活动有关的统计数据。通过对这些数据的分析可以了解学生的学习情况、了解网络教学资源的质量以及评价网络教学的效果。文章给出了具体的数据获取、处理和分析方法，这些方法对于管理和提高网络远程教学的教学效果和质量有很高的借鉴意义。
网络访问日志 网络教学 网络远程教育 网络技术 网络学习 教学效果
魏小涛 马迪芳
北方交通大学计算机与信息技术学院
国内会议
南京
中文
1066-1068
2003-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）