师生对电教教材评价的调查报告
信息技术革命的浪潮推动着我国教育信息化的发展与逐步走向成熟，教育媒体不断涌现，它们正在改变着我们传统的教学模式、教学方法，同时改变了教学观和学习观。为进一步认识20世纪以来特别是多媒体计算机出现以来教师和学生们在实践中所受信息技术的影响以及他们对学习媒体的认识和期望，本文笔者在自己原工作的学校师生中开展了此项师生对电教教材评价的问卷调查，本文叙述了笔者此次调查中所得的结果和一些个人想法。
电教教材 教材评价 信息技术 教育信息化
彭丽文
南京师范大学教育技术系,210097
国内会议
南京
中文
1025-1030
2003-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）