适应性学习导向的智能授导系统研究
计算机,作为人类思维进化的物化产物,从产生之日起,就深刻有人类智慧痕迹。从著名的图灵(AlanTuring)测试开始,将这种程序式的机器训练成像人一样有意识、会思考、智能型的系统,成为无数研究者向往乃至为之奋斗终生的目标。历经半个世纪的演变,人工智能(Artificial Intelligence)的研究与应用,已经成为与空间技术、能源技术并列的当代三大研究课题之一。许多成熟的技术已广泛应用于社会生产与个人生活的方方面面。在对以往国内外ITS研究与应用总结的基础上,本文对智能授导系统(ITS)的研究发展做了简要的分析。
人工智能 学习导向 智能授导系统 网络教育
智勇
南京师范大学教育技术系
国内会议
南京
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901
2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)