利用P2P技术实现学习者主导的协同学习支援
互联网技术和个人电脑技术的迅速发展,为远程教育系统提供了新的平台。本文介绍一种利用JXTA环境下的P2P技术,建立的学习者主导型协同学习支援系统。该系统是以个人电脑和互联网,以及分布式网络系统为基础,为个人学习交流提供支援的平台。较之目前流行的客户一服务器模型,试图在合理配置学习资源,方便个人学习者学习交流方面做出新尝试。采用PureP2P模型则是为了给个人学习者创造一个相对稳定,少受外部影响的学习环境。
远程教育 协同学习 P2P技术 远程教育系统 分布式网络系统 学习交流 学习资源
陈健 金群
会津大学计算机理工学部,日本国福岛县会津若松市 日本福岛
国内会议
南京
中文
621-630
2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)