试论网络时代的教师
70年代末，计算机走进我国中小学校园，在历经三次高潮后，中小学信息教育进入了网络教育时代。在网络时代，由教师指导学生的传统教学方式将依然盛行，教师讲授仍是学生获取知识的一条渠道,但已不再是惟一的渠道，教师职业也将会发生不小的变化，本文主要介绍了以下几个方面的变化：1、讲课不再只凭嘴；2、从“单干户”到“互助组”；3、知识传播者变为学习指导者；4、信息技术教育有了社会各界的广泛参与。
中小学教师 信息教育 网络教育 教学方式
曹俊晖
湖北省宜昌市伍家岗区花艳小学
国内会议
南京
中文
543
2003-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）