会议专题

面向信息技术与课程整合加强高校教师信息技术培训

本文在简要分析我国高校教师信息技术培训的基本现状的基础上,阐述了面向信息技术与课程整合加强高校教师信息技术培训的意义,并提出了培训的内容和应注意的几个问题。

信息技术 课程整合 教师培训 高校教师

张维刚 邹霞 江玲

西华师范大学物电系教育技术专业信息技术与传播学院 西华师范大学物电系教育技术教研室

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2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)