试论基于网络的教师继续教育
教育质量的提高从根本上讲取决于教师质量的提高，培养具有专业化水平的教师是国际教师教育改革的目标和发展趋势。本文认为，教师继续教育是教师教育改革的关键，基于网络的教师继续教育是教师教育与网络教育共同发展的双赢策略，但还要以教师专业化为导向才能在充分发挥网络教育优势的同时真正提高教师继续教育的质量。
教师继续教育 教师专业化 教育质量 教师质量 教育改革 网络教育
牛丽娜
华南师范大学教育信息技术学院现代远程教育研究所
国内会议
南京
中文
461-464
2003-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）