会议专题

CELTS标准在网络智能授导系统中的应用

网上学习强调用最佳手段实现学生的个性化和自主性,本文在研究实现学习个性化的网络智能授导系统框架的基础上,探讨了网络教育技术标准于其中的应用。目的是使授导依据数据的收集更完备和易于交换,并使得授导的过程更具实用性和通用性,充分发挥它在网络远程教学过程中的强大作用。

网络教育 技术标准 智能授导系统 个性化课程 数据收集 网络远程教学

杨善林 顾铁军 马溪骏

合肥工业大学计算机网络系统研究所

国内会议

第七届全球华人计算机教育应用大会

南京

中文

362-366

2003-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)