數位化統整課程教材組織與管理系統之研究

摘要：

九年一贯课程改革采用课程统整为其理念和内涵之一，可说是教改成功的重要关键，而发展课程舆教材又是教师专业能力的重要指标。本文介绍了在教师发展符合SCORM(ShareableContent ObjeCt Rcference Model；SCORM)为基础的「学习教材管理系统」(LCMS)和「数位教材库」(Digtal Content Library，DCL)，以充分发挥教材单元的重复使用性，辅助教师编选各类课程之教材，因应国教九年一贯课程之实施。

关键词： 课程改革 学习教材 数位教材库 教材单元

作者: 林振欽 吳聲毅

作者单位: 高雄師範大學通識教育中心 高雄師範大學資訊教育研究所

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全球华人计算机教育应用大会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 222-227

在线出版日期: 2003-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）