网络课程的学习评价设计

摘要：

针对当前网络课程设计中重学习内容设计而轻学习评价设计的现象，本文探讨了网络课程学习评价设计的相关问题，论述了网络课程中学习评价设计的原则、内容、实现的工具、评价反馈的内容和形式以及当前学习评价设计中有待解决的问题等。

关键词： 网络课程 学习评价 学习内容 校园网建设

作者: 张海燕 刘成新

作者单位: 曲阜师范大学信息技术与传播学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 第七届全球华人计算机教育应用大会

会议地点: 南京

会议语种:中文

页码: 121-125

在线出版日期: 2003-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）