結合數位學習輔具之整合型物理實驗學習系統
科技在我们的日常生活中早已无所不在，善用生活中的科技事物，教师可以引领学生探索科技的丰富内涵和程序，传达科技概念，让学生亲身体验用科技解决问题的历程，培养分工合作、专题学习的能力，不但可以让学生直接感受到分析纪录的实际实验遇程，这对於自然科学领域的学习活动应有很大帮助。本文介绍了利用网际网路的特性，藉由数位学习辅具的介入，应用经验学习理论投计一个培养学生实验能力的系统。
物理实验 专题学习能力 数位学习 实验能力 学习系统
詹偉德 梁仁楷 張松濱 陳致宏 楊接期
中央大学資訊工程研究所 中央大學機械工程研究所 網路學習科技研究所
国内会议
南京
中文
61-65,70
2003-05-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）