GIS课程的双语教学实践
双语教学对于全面开展素质教育、培养适应新时代要求的高素质工程技术人才具有重要的意义,行将成为高校教育教学工作的一个重要方面。我们自2002学年开始在地图学与GIS专业本科班开设了地理信息系统(GIS)双语课,积累了经验并取得了较好的效果。本文介绍我们在GIS课程中开展双语教学的实践经验和体会,并就双语教学中的一些问题介绍我们的观点和认识。
双语教学 地理信息系统专业 教学实践
田震 李佳初 彭认灿 郑义东 梁开龙
大连舰艇学院海洋测绘系 大连 116018
国内会议
北京
中文
235-239
2003-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)