会议专题

高职电工基础课程的教学改革

本文介绍了电工基础课程教学目标、教学内容、教学方式和教学评价等方面的改革成果,提出了教学内容点的新概念。

高等职业技术学校 电工基础课程 教学改革

邓荣 江国栋

南京工业职业技术学院 自动化系,江苏 南京210016

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第二十届电工理论学术年会

长沙

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223-227

2008-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)