会议专题

浅谈土木工程专业实践教学环节的改革

本文以某院学生(在校学生和已经毕业工作的离校生)、教师为主要对象,开展一次调查问卷,把一些社会上普遍关心的问题、对现行学校教学状况改革调整的一些观点融合在一起,以多项选择题的形式,形成“改革与发展调查问卷”。调查问卷结果的分析,不难发现:教学理念、教学体制、教学方法、教学手段等各个方面都存在不同的问题,有待于通过进一步的调查研究,提出合理可行的调整措施,以提高学生对教学的认可度、增加教师的工作成就感。

土木工程 实践教学 教学方法 教学体制 教学改革

陶松垒 陈天虹

浙江科技学院,杭州 310023

国内会议

2008年土木建筑教育改革理论与实践研讨会

武汉

中文

319-324

2008-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)