高校计算机网络辅助专业教学的案例调查与分析
计算机网络辅助教学作为一种新型教学模式,在我国高校迅速发展。网络教师应尽快了解网络辅助教学特点,积极完善和发展网络辅助教学体系,提高高校专业课程的教学效果。本文以流体输配管网这门专业课程网络辅助教学作为实际案例,通过问卷调查的方式,对其进行了详细的调查与分析,并提出促进网络辅助教学的有益建议。
专业课程 网络教学 计算机辅助教学 教学模式
王伟 肖婧 华高英 张富荣
北京工业大学建筑工程学院,北京 100022
国内会议
武汉
中文
110-112
2008-06-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)