会议专题

高校图书馆如何配合大学生外语自主学习

分析了现有外语教学的问题,提出外语自主学习的主张,并郑重推出笔者提出的简易高效学习法英语对译法,无字典学习法,分析自主学习和“对译教学”也对图书馆外文采编人员提出更高更新的要求。

自主学习 高效学习法 高校图书馆 外语教学 英语对译

刘鹄然

浙江科技学院

国内会议

第十届全国机械设计教学研讨会

哈尔滨

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309-311

2008-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)