从指导“机械产品课程设计”,看对学生基本设计能力的培养
分析了“机械产品课程设计”的基本定位和与其他设计类实践环节的关系,指出了“机械设计课程设计”在学生设计能力培养中承上启下的重要作用;对目前课程设计中,学生存在的主要共性问题进行了分析,探讨了为培养学生的基本设计能力,指导教师应采取的对策。
机械产品课 课程设计 能力培养 目标定位
刘晓叙
四川理工学院机电工程系
国内会议
哈尔滨
中文
196-198
2008-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
机械产品课 课程设计 能力培养 目标定位
刘晓叙
四川理工学院机电工程系
国内会议
哈尔滨
中文
196-198
2008-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)