会议专题

从指导“机械产品课程设计”,看对学生基本设计能力的培养

分析了“机械产品课程设计”的基本定位和与其他设计类实践环节的关系,指出了“机械设计课程设计”在学生设计能力培养中承上启下的重要作用;对目前课程设计中,学生存在的主要共性问题进行了分析,探讨了为培养学生的基本设计能力,指导教师应采取的对策。

机械产品课 课程设计 能力培养 目标定位

刘晓叙

四川理工学院机电工程系

国内会议

第十届全国机械设计教学研讨会

哈尔滨

中文

196-198

2008-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)