基于现代化教育技术的“机械原理”双语教学研究与实践
现代课堂教学过程中主要包含四个要素:教师、学生、教材、媒体,四个要素彼此联系,相互作用形成一个有机整体。本文紧紧围绕机械原理课程双语教学,采用现代教学观、现代化教育技术,研究双语教学策略与模式。
现代化教育 机械原理课 双语教学 教学策略
周瑾
南京航空航天大学机电学院
国内会议
哈尔滨
中文
154-156
2008-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
现代化教育 机械原理课 双语教学 教学策略
周瑾
南京航空航天大学机电学院
国内会议
哈尔滨
中文
154-156
2008-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)