德国FH实践教学模式对高校创新人才培养的启迪
应用科技大学FH是德国高等教育的重要组成部分，其办学特点是面向应用的高等工程教育。 在基于能力本位的创新人才培养目标上德国FH与我国应用型本科教育具有较强的相似性。德国FH工程实践教学模式具有相当广泛的应用范围和发展前景，并具有值得借鉴的成功经验。本文在分析高校机械工程应用型本科教育的特点和现状的基础上，以学生的机械创新能力培养为目标，提出了改革高校机械工程实践教学思路、创新实践教学体系及现代化实践教学方法和手段，并在学校机械工程方面进行了创新实践教学的有益探索，取得了良好效果。
德国 高等工程教育 创新能力 人才培养 教学实践
喻彩丽 宋德玉 郑群 凌玮
浙江科技学院机械学院 浙江教育学院教务处
国内会议
哈尔滨
中文
128-131
2008-08-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）