会议专题

机械创新设计人才培养模式探讨

创新是科技发展的源泉,培养创新人才是工程教育的目标。为实现这一目标,必须在培养机制、教师队伍、教学改革与实验条件、校企合作、检验标准等方面加强建设,促进工程教育的发展。

机械设计 创新能力 培养模式 工科教育 教学改革

齐新丹 袁祖强 陈国荣

南京工业大学机械与动力工程学院

国内会议

第十届全国机械设计教学研讨会

哈尔滨

中文

36-38

2008-08-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)