会议专题

以“三化”建设为目标充分发挥“同伴教育”的作用

本文对以“三化”建设为目标充分发挥“同伴教育”的作用进行了分析。应用和推行“同伴教育”的办法意义重大。然而,如何采用和推行“同伴教育”,目前还是一个未曾得到深人研究和实践的课题。对此,我们一般还是处在一种较为肤浅的理解和应用阶段,并没有形成一套比较完整深人的干预程序或体系。

卫生宣传 健康教育 教育模式 艾滋病预防

赵静

山西省忻州市忻府区疾病控制中心,山西 忻州 034000

国内会议

2008中国健康教育与健康促进大会

北京

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250-251

2008-04-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)