“和的天才”规模与质量兼得

摘要：

自20世纪90年代以后，中国高等教育规模扩展迅速，现已进入大众化阶段。对此，很多人热情欢呼，认为高等教育发展形势很好，与此同时很多有识之士坚持抓教育质量，一再强调质量意识要升温、再升温。另一方面，也有些人忧心忡忡，担心高等教育质量滑坡或下降;更有一些人痛心疾首，认为“扩招”带来灾难性后果。本文运用管理学中“和的天才”的理念，说明规模与质量并非互相排斥、无法兼容，而是可同时兼顾、同时兼得;高等教育规模是发展的基础，高等教育质量是发展核心，它们共同促进高等教育的成功发展。

关键词： 高等教育 教育质量 教育规模

作者: 肖海涛 向春

作者单位: 深圳大学高教所 华中科技大学教育学院

会议类型: 国内会议

会议名称: 庆祝中国高等教育学会成立20周年大会暨2003年高等教育国际论坛

会议地点: 北京

会议语种:中文

页码: 256-260

在线出版日期: 2003-10-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）