注重“四性”教育 培养创新人才
随着我国加入WTO后,全球化经济的进一步融合,中国普通高等教育面临的冲击和影响将是极其重大和深远的,它主要表现在高等教育的教育思想、教育观念、办学体制和模式等方面。面对新的机遇和挑战,高等工科院校只有重新审视自己的办学水平,办出自己的特色,才能使自己的教育跟上时代的步伐,适应知识经济、信息经济、网络经济等新的经济发展形态。本文拟就新世纪高等工科教育的工程性、实践性、开放性、创新性作一些初步的探讨。
创新人才 高等教育 教育思想 办学体制 工科院校 办学水平
朱成城 胡金波 孙朝威
武汉化工学院
国内会议
庆祝中国高等教育学会成立20周年大会暨2003年高等教育国际论坛
北京
中文
232-236
2003-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)