会议专题

试探高等教育研究系统的创新

在谈论高等教育研究的现状时,“研究与实践相脱离”以及“高等教育研究‘泛化’”的问题,笔者认为,其只是一种表象,值得进一步探究的是高等教育研究系统是否需要创新以及如何创新。出于这一思考,本文拟对高等教育研究系统的创新作些初浅的探析,以期有更多的教育研究者和教育管理者关注教育研究系统创新的问题。

高等教育 教育管理 系统创新

刘克利

湖南大学高等教育研究所,中共湖南大学

国内会议

庆祝中国高等教育学会成立20周年大会暨2003年高等教育国际论坛

北京

中文

85-89

2003-10-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)