现代远程开放教育课程平时作业教学设计
采用课程作业的方式,加强教学过程中的跟踪评价和及时反馈,这是在远程教育条件下实现教师和学生有效交流的必要手段。为适应现代远程开放教育的需要,课程平时作业应该在发布之初就进行科学的教学设计,同时采用多种渠道、多种媒体进行沟通反馈。本文通过分析现行电大课程平时作业存在的问题,探讨在现代远程开放教育条件下如何进行科学的课程平时作业教学设计。
远程教育 平时作业 教学设计
唐伟
云南广播电视大学现代教育技术学院
国内会议
广西桂林
中文
81-85
2003-12-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)