CAS理论视野下的公安院校人文素质教育创新研究
复杂适应系统(Complex Adaptive System,以下简称CAS)理论是美国霍兰教授于1994年提出的,为人们认识、理解、控制、管理复杂系统提供了新的思路。CAS理论虽然提出不久,但由于其思想的新颖和富有启发,已经在许多领域得到了应用,在公安院校人文素质教育创新方面也具有不可低估的启迪作用,推动着人们对复杂系统的行为规律进行深入研究。本文对此进行了简述。
公安院校 人文素质 素质教育 复杂适应系统
柯健
四川省社会科学院
国内会议
武汉
中文
301-310
2006-01-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)